Elaborado pela Professora Fabia Rejane Fachini
SUGESTÃO DE AULA EM COMEMORAÇÃO AOS
161
Anos de Amor por Joinville
INTRODUÇÃO: A
fim de proporcionar uma valorização e resgate ao amor, respeito
pela nossa cidade, este projeto tem a função de mostrar
aos nossos alunos que podemos e devemos amar nosso município,
pois é nele que vivemos, nos tornamos cidadãos e muitas das vezes,
passamos por toda a nossa experiência de vida aqui.O Projeto “161
Ano de Amor por Joinville” visa envolver de forma prazerosa nossos
alunos para que estejam a todo instante revendo Joinville ontem e
hoje, procurando resgatar as tradições, sem fugir da
necessidade de mostrar que toda cidade precisa gerar
crescimento sócio-econômico-cultural para que sua história
continue a crescer
Objetivo:
Proporcionar aos
educandos recursos necessários para que conheçam a história e
origem de nossa cidade bem como os seus fundadores, analisando o
passado e o presente através de fotos e vídeos procurando assim
buscar a valorização necessária para mantermos uma cidade limpa
com cidadãos competentes, responsáveis e comprometidos com seu
progresso.
1º ano-Enfatizar
os aspectos particulares e específicos da vida de cada aluno/a numa
perspectiva de valorizar a história de cada um. Confrontar as
histórias relatadas pelos familiares com as histórias inicialmente
registradas pelos/as próprios/as alunos
Convide os/as
alunos/as para assistirem ao vídeo:"Ora Bolas" -
Palavra Cantada, disponível em:
Ora Bolas- Palavra
Cantada
Oi, oi, oi... olha
aquela bola
A bola pula bem no pé,
no pé do menino
Quem é esse menino!
Esse menino é meu vizinho!
Onde ele mora! Mora lá
naquela casa!
Onde está a casa! A
casa tá na rua!
Onde está a rua! Tá
dentro da cidade!
Onde está a cidade! Do
lado da floresta!
Onde é a floresta! A
floresta é no Brasil!
Onde está o Brasil, tá
na América do Sul, no Continente Americano, cercado de oceano, das
terras mais distantes de todo o planeta
E como é o planeta!
O planeta é uma bola
que rebola lá no céu (Refrão)
Explorar o vídeo com
os/as alunos/as a partir da seguinte reflexão: Assim como exibido
nesse clipe, cada um de nós mora em uma rua, em uma cidade, em um
país, em um continente, em um planeta, e cada um desses espaços têm
uma história. Propor aos/as alunos/as: Pensando nisso, que tal
todos/as vocês contarem sobre o lugar onde vivem?!
Ver vídeo informativo
sobre Joinville
Convidar os/as
alunos/as para, em trios, construírem um "Quebra cabeças
de pontos da cidade". Entregar a cada trio, foto de
locais para recortes, tesouras, colas, papel cartão. Orientar os/as
alunos a colarem no papel cartão. Após essa etapa, os/as alunos/as
deverão fazer riscos assimétricos separando em até cinco partes
cada gravura. O quebra cabeças estará pronto para jogar!
2º ano- Após
assistirem o vídeo
Sugestão-
Produzir um cartão postal com o tema “Declarando meu amor por
Joinville”
3º ano – Após
assistirem o vídeo
Sugestão-
“Construção de álbuns de figurinhas". “Minha cidade
é...”De posse de fotos da cidade impressas, proponha aos/as
alunos/as que se sentem em duplas e disponibilize para cada dupla
algumas imagens para que as reproduzam por meio de desenhos, no
formato retangular (tamanho: 8 x 12cm) similar a uma figurinha ou
cartão postal. Seria interessante que cada dupla produzisse
pelo menos 6 figurinhas (3 cada aluno/a).
4º ano – Após
assistirem o vídeo
Sugestão- Fazer
uma comparação com fotos antigas (slides)
Acessar o site
:conhecajoinville.com.br (ver fotos de Joinville hoje)
MURAL - JOINVILLE ONTEM
, HOJE E AMANHÃ
Escolher uma foto e em
sala fazer o amanhã.
5º ano- Assistir o
vídeo “Sob o céu de Joinville”- Reflexão
Sugestão -
Fazer uma produção textual baseada no vídeo
“Como você
apresentaria sua cidade para o mundo?”
Sofinha
